A psicopedagogia é uma área de estudos que trabalha com os processos e as dificuldades de aprendizagem das crianças, adolescente e também dos adultos. O profissional desse campo identifica os problemas para aprender que dificultam o processo de assimilação de ideias, informações e conteúdos escolares.
Orientação ajuda a criança nas tarefas de aula e na vida. Foto: iStock, Getty Images
Misturando pedagogia, psicanálise, psicologia e antropologia, o psicopedagogo observa o comportamento das pessoas para avaliar sua aprendizagem. Geralmente, o profissional atua institucionalmente ou em clínicas próprias.
Psicopedagogia: como procurar
No primeiro caso, dentro da escola, o trabalho psicopedagógico funciona para auxiliar em situações de evasão ou baixo rendimento do aluno.
Quando em hospitais, pacientes que recorrem à psicopedagogia recebem acompanhamento para tratamento de casos como dificuldade de aprendizagem, déficit de atenção, dislexia, hiperatividade, discalculia, dislalia e disortografia.
Transtornos tratados pela psicopedagogia
1. Dificuldade de aprendizagem
O que torna difícil o aprendizado de uma criança são fatores externos. Nesse caso, a dificuldade de aprendizagem difere dos transtornos, já que estes estão relacionados a fatores neurológicos, químicos, hereditários e específicos da pessoa.
A aprendizagem é dificultada por processos que interferem no modo de aprender dos alunos, e estão relacionados com metodologias de ensino na escola, falta de assimilação do conteúdo ministrado pelo professor e influências dos amigos e colegas.
2. Déficit de atenção
Crianças distraídas, que não conseguem prestar muita atenção na aula, não ficam muito tempo parados em um só lugar, movimentam-se o tempo todo e divagam sobre vários assuntos sem manter uma linha de raciocínio, podem estar sofrendo com o déficit de atenção.
A psicopedagogia funciona para trabalhar com a criança maneiras estimulantes de controlar o problema.
3. Hiperatividade
Aquelas que vivem esbarrando em móveis e pessoas, falam alto, não conseguem parar quietas, têm dificuldade em realizar atividades manuais ou exercícios da escola sem interrompê-las são as crianças hiperativas. Elas interrompem o professor a todo o momento e, em casa, não conseguem se concentrar.
O psicopedagogo auxilia essas crianças a encontrarem soluções para reduzir os sintomas da hiperatividade e recomenda atividades que podem ser feitas pelos pais em casa para melhorar o comportamento e rendimento.
4. Dislexia
A criança disléxica não é preguiçosa, não tem falta de atenção nem teve uma má alfabetização. Não sendo considerada uma doença, a dislexia é um distúrbio genético e neurobiológico que desorganiza o processamento de informações.
Assim, a compreensão e o entendimento das letras dificultam a leitura e a assimilação de símbolos gráficos, sons e palavras. Na psicopedagogia, os profissionais auxiliam o disléxico a conviver com o distúrbio através de um acompanhamento constante.
5. Discalculia, dislalia e disortografia
A discalculia é o transtorno que dificulta a aprendizagem que envolve números e operações matemáticas. A dislalia diz respeito ao problema de articulação da fala, quando a criança não consegue pronunciar ou compreender fonemas. Já a disortografia é o problema em aprender e desenvolver a linguagem escrita.
Todos esses problemas podem ser tratados e acompanhados pela psicopedagogia, que procura entender os processos de aprendizagem e trabalha para tornar mais satisfatórios os resultados insuficientes na escola, no trabalho e na vida.
